V Česku roste počet dětí, které trpí specifickými poruchami učení

Poruchami učení trpí v Česku podle ministerstva školství téměř 45 tisíc dětí. Meziročně je to nárůst o 7 tisíc. Nejčastější poruchou je dyslexie, kdy děti nejsou schopné naučit se číst běžnými metodami a porozumět čtenému textu. Podle psycholožky Lenky Krejčové je proto pro školáky často důležité najít jiný způsob učení, než je běžný. Upozornit na tyto problémy má i Den dyslexie, který se koná ve Veletržním paláci v Praze. Program tam pokračuje až do pondělí.