Поддержка одаренных школьников в Чехии проблематична

Одаренным учащимся в общеобразовательных чешских школах не оказывается достаточная поддержка. Учителей систематически не готовят в качестве помощников реализации потенциала талантливых школьников, опережающих сверстников в развитии. К такому выводу пришли участники пражской конференции «Феномен одаренных детей», проходящей в Нижней палате парламента по инициативе образовательной организации EDULAB.

«Государство выделяет на программы особо одаренных детей лишь 0,25 процента финансовых средств от суммы, предназначенной для школьников, имеющих особенности развития», – сообщила Ивана Блажкова из отдела специального образования Министерства образования ЧР.