Faits et événements Petite révolution dans le système éducatif tchèque

C'est dans le cadre d'une semaine plutôt agitée, marquée par des manifestations estudiantines, que le projet de loi sur la réforme du système scolaire a été approuvé à l'unanimité ou presque. En plus d'une harmonisation partielle des épreuves du baccalauréat au niveau national, cette loi prévoit notamment la suppression des programmes scolaires rigides tels qu'ils existent actuellement, et devrait laisser la place à une méthode d'enseignement et de travail beaucoup plus souple. Dans l'enseignement primaire notamment, les choses vont bouger. Si un programme scolaire général sera là pour donner une ligne directrice aux instituteurs, ces derniers pourront, toutefois, librement décider du contenu de chacun de leurs cours, de la façon de présenter la matière et du moment propice pour aborder un sujet. Cette tâche revenait jusqu'à présent aux fonctionnaires du ministère de l'Education. Quant aux directeurs d'établissements, ils pourront librement assembler les matières, ou même en créer des nouvelles, pour rendre les programmes plus cohérents aux yeux des enfants. Trouver une information et savoir l'utiliser intelligemment, tel est, en effet, le but de l'école aujourd'hui. Les temps du par coeur et de la théorie pure et dure sont bien loin, alors que les méthodes à l'ancienne sont encore bien ancrées chez les enseignants tchèques. On peut, légitimement, se demander si le système scolaire est prêt à adopter ce nouveau style et si une transition plus douce ne serait pas souhaitable. D'autant que les examens de passage entre école primaire et secondaire, eux, restent. Si les nouvelles épreuves du bac seront introduites seulement en 2008, les programmes et méthodes scolaires pourraient changer dès la rentrée 2004.