Archives: Société | Éducation Éducation
Regard croisé : évaluation du niveau des élèves dans l’enseignement primaire en France et en République tchèque
Connaître le niveau des élèves à différents stades de leur scolarité,
établir de meilleurs programmes, adapter l’école aux nouvelles
technologies : c’est à cela que servent les politiques d’évaluation
nationale de l’enseignement. Déjà bien implantées en France, elles
sont expérimentales en République tchèque. C’était le sujet d’un
séminaire franco-tchèque organisé cette semaine à l’Institut
français de Prague. En savoir plus
La fuite des données personnelles d’étudiants roms embarrasse le ministère de l’Education
Le ministère de l’Education a publié sur son site internet les données
sensibles de quelque 900 étudiants d’origine rom. Une information
révélée par la télévision tchèque et qui met le ministère dans une
situation pour le moins inconfortable. En savoir plus
« Les jeunes Européens doivent être plurilingues, pas bilingues »
Après trois jours de conférences, tables rondes, ateliers et autres
débats, le 2e congrès européen des professeurs de français, qui se
tenait à Prague, s’est achevé samedi. Ce congrès, qui avait pour
thème central l’éducation plurilingue en Europe avec le français,
était organisé par la Fédération internationale des professeurs de
français. Son président Jean-Pierre Cuq s’est d’abord félicité du
choix de Prague : En savoir plus
« L’humanité a besoin de langues comme le français »
Le 2e Congrès européen des professeurs de français a donc débuté ce
jeudi à Prague. Pendant trois jours, professeurs de français en
provenance de toute l’Europe, spécialistes de la langue française et de
l’éducation, entre autres, sont réunis dans la capitale tchèque. Parmi
eux, le professeur Jean-Marc Defays, professeur et directeur de
l’Institut supérieur des langues vivantes de français à
l’Université de Liège, en Belgique. Au micro de Radio Prague, Jean-Marc
Defays a expliqué l’intérêt de ce type de congrès : En savoir plus
« Le corps des enseignants de français est un des meilleurs en République tchèque »
Le 2e Congrès européen des professeurs de français débute ce jeudi à
Prague. Pendant trois jours, professeurs et spécialistes de la langue
française et de l’éducation seront réunis à Prague. Le congrès est
organisé par la Fédération internationale des professeurs de français
en collaboration avec l’Association tchèque des professeurs de
français. Membre de cette association, Marie Fenclová est aussi la
présidente de la commission scientifique du congrès. Elle a donné
quelques informations sur l’enseignement et la place du français
aujourd’hui en République tchèque : En savoir plus
« Le français reste essentiel pour le patrimoine universel de l’humanité »
Le 2e Congrès européen des professeurs de français se tiendra à Prague
de jeudi à samedi. Cinq ans après Vienne, la capitale tchèque accueille
cette prestigieuse rencontre dont le principal objectif, pour les
organisateurs comme pour les participants, et en premier lieu les
professeurs de français et les spécialistes de la langue et de
l’éducation en provenance de toute l’Europe, sera d’abord
d’initier la mise en place d’une politique commune européenne pour le
français. Représente de la Fédération internationale des professeurs de
française organisatrice du rassemblement lors de la conférence de presse
de présentation, Doina Spita a répondu aux questions de Radio Prague. En
tant que présidence de la Commission pour l’Europe centrale et orientale
de cette fédération, Doina Spita a d’abord expliqué le choix de Prague
: En savoir plus
Tests de connaissances pour les élèves du primaire et « contrats avec les parents » : nouveautés de la rentrée scolaire
C’est reparti ! Après deux mois de vacances estivales, environ 1,2
million d’enfants et d’élèves tchèques ont repris le chemin de
l’école ce jeudi 1er septembre, jour de rentrée. Ce début de nouvelle
année scolaire est marqué par deux grandes nouveautés : des tests de
connaissances pour les élèves de l’enseignement fondamental et les «
contrats avec les parents » des élèves problématiques. En savoir plus
« Tout ce qu’on néglige aujourd’hui chez nos enfants se répercutera négativement sur nous plus tard »
Comment repérer un talent particulier chez un enfant et le développer
ensuite ? C’est l’un des sujets traités dans le cadre du Colloque
mondial sur les enfants surdoués qui se tient à Prague jusqu’à
vendredi. Les enseignants, les psychologues ou les parents des enfants
surdoués peuvent y discuter de leurs expériences avec des experts venus
de pays au système d’éducation réputé tels que la Finlande ou la
Corée du Sud. En savoir plus
Des lycéens mécontents du nouveau baccalauréat le font savoir
Décidément, le tout nouveau baccalauréat tchèque, désormais national,
n’en finit pas de faire couler de l’encre. Alors que les épreuves sont
terminées, une pétition initiée par des lycéens proteste contre les
questions posées dans les épreuves de tchèque et de littérature.
Parallèlement, les universités sont mécontentes de la possibilité
d’un « bac conditionnel ». En savoir plus
Une école pour les écrivains en herbe
Comment devient-on écrivain ? Peut-on apprendre le métier d’écrivain
dans un établissement spécial, dans un atelier, dans une école ? En
Europe et notamment en France les réponses à ces questions ont été
pendant longtemps négatives car on était convaincu que la création
littéraire ne pouvait pas s’apprendre à l’école. Par contre,
outre-Atlantique, on ne partageait pas cet avis. Aux Etats-Unis des
ateliers d’écriture ont été créés pratiquement dans tous les
départements de littérature des universités et ces ateliers sont souvent
dirigés par des écrivains reconnus. Petit à petit le phénomène s’est
diffusé aussi en Europe. Il y a dix ans un établissement de ce genre a
été créé également en République tchèque. En mai 2011 l’Académie
littéraire de Prague qui s’appelle aussi l’Ecole supérieure Josef
Škvorecký a fêté son 10e anniversaire. En savoir plus
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